Агрессивное поведение у ребенка: что делать родителям

Отличие детского иммунитета от взрослого

Иммунитет взрослого человека — это сформированная в течение жизни способность противостоять болезням. То есть для стойкого иммунитета важен опыт встреч с микробами, вирусами, инфекциями. Без недугов защитная система не запустится в нормальный ритм работы. А получает человек этот опыт в детском возрасте, когда болеет, переносит инфекции.

Иммунитет делится на два типа: врожденный и приобретенный.

Первый

Новорожденный получает еще в утробе матери, сохранят запас иммуноглобулинов до полугодовалого возраста. Если младенец вскармливается грудным молоком, то мамины защитные клетки продолжают поступать в кровь ребенка, охраняя его от болезней. Искусственная смесь, даже самая дорогая и ультрасовременная, такой уникальной функцией не обладает.

Второй

Приобретенный иммунитет формируется всю жизнь, но основным этапом его развития становится период с 6 месяцев до 6 лет. В это время малыши часто болеют. Это нормально. Так ребенок накапливает опыт борьбы с вражескими микроорганизмами. Если младенец перенес 10–11 ОРВИ, ОРЗ за год, переживать не стоит.

Таким образом, детский иммунитет — это поле для сражения, школа для маленького организма. Если поддерживать его, помогать, подпитывать дополнительной энергией с помощью народных методов, защитные функции сформируются быстрее, эффективнее и заложат устойчивый фундамент для здоровья на всю жизнь.

Важно! Повысить активность защитных клеток помогают лактобактерии, бифидобактерии из материнского молока. Полезные вещества благотворно влияют на работу кишечника, где проживает более 60% клеток человеческого иммунитета. Поэтому дети на ГВ болеют реже, легче, чем искусственники.

Ребёнок болеет не от слабого иммунитета!

Рассмотрим болезнь на психологическом, а не физическом уровне.

Болезнь у ребенка (да и взрослого тоже) — это способ получить то, что без болезни получить никак не удается.

Допустим, у ребенка есть потребность во внимании со стороны родителей, и эта потребность (ну прям очень важная и необходимая) у него не удовлетворяется. Ребенок сначала пробует привлечь внимание своим поведением (в большинстве случаев неправильным) и иногда этот способ помогает. На время.

Но потом ребенок заболевает… и мама, бросив все свои дела, заботы, работу, взяв больничный, каждый час дает ему с ложечки лекарство, переживает за него, ходит в магазин за самыми лучшими фруктами и варит самый лучший бульон.

А потом садится играть с ним, читает ему книжку, пока он лежит в кровати — такой беспомощный и болеющий.

Ребенку нравится эта забота, несмотря на высокую температуру, насморк или более серьезные болезни.

Кстати, о более серьезных. Чем у ребенка сильнее недостаток внимания, тем серьезнее и длительнее у него болезнь. И, как следствие, он больше внимания получает от значимых людей.

Вторая причина, по которой болеют дети — это жестко выстроенная система установок и взглядов родителей.

Нужно обязательно ходить в школу, заниматься спортом, ходить к двум репетиторам и посещать три кружка, а еще маме помогать по дому и нести сумки из магазина (иначе ты «ленивый, неблагодарный, несамостоятельный, неспособный, неталантливый»).

Например, родители считают, что может быть только одна уважительная причина не ходить в школу — это болезнь. Даже недомогания не считаются.

И тогда ребенок заболевает, чтобы получить заветное право на отдых.

Болезнь избавляет нас от чувства вины, так как в этом случае мы можем получить отдых «заслуженно». Абсурд, не правда ли?

К этой же причине относится и то, что ребенок слишком долго был сильным в какой-то ситуации, слишком долго держался. Болезнь дает возможность почувствовать себя слабым, именно ребенком. 

Третья причина, по которой болеют дети — это непринятие негативных эмоций ребенка, да и вообще каких-либо эмоций.

Когда в семье любые проявления ребенка отрицаются. Нельзя злиться, ругаться, раздражаться, испытывать восторг от радости, обижаться на родителей. Одним словом, «нельзя проявлять себя, нельзя быть».

За любым проявлением ребенка каких-либо эмоций приходит чувство вины, а так как это разрушительное чувство и оно тоже не выражается, оно направляется на себя.

Другими словами, ребенок наказывает себя болезнью за свое «право быть».

Или мама отрицает его чувства. Ребенок говорит, что ему плохо, а мама говорит: «Да чего тебе плохо, не придумывай». 

Четвертая причина — отказ от выполнения какой-то родительской просьбы, которую НАДО выполнить, но в силу возраста, неумения ребенок этого сделать не может.

До просьбы или требования, так сказать, еще нужно дорасти.

И выздоравливать быстро не всегда хочется, так как это требование все-таки придется выполнить.

И здесь включается сопротивление… в виде болезни.

Пятая причина — это уравновешивание семейной системы. Известно, что дети являются «стабилизаторами» семейной системы, и если она дает сбой, весь огонь они берут на себя.

Представьте ситуацию, когда мама и папа хотят развестись. Никакие уговоры ребенка это сделать не помогают. И тогда он заболевает. Серьезно, надолго и по-настоящему. И тогда идею с разводом придется отложить. Хотя бы на время.

Шестая причина — бессознательные установки родителей, которые ребенок несет в свою жизнь. Когда он слышит: «Ты у нас такой слабенький, нездоровенький, часто болеешь, что нам с тобой таким делать?», за ним закрепляются эти слова, которые внедряются крепко в сознание и вызывают каждый раз болезнь.

Седьмая причина — внутриличностный конфликт у ребенка, который связан с их противоположными посланиями.

Папа говорит: «Не отвлекай меня, я занят» и тут же ребенок получает послание от мамы:»Подойди к папе и спроси у него».

Ребенок не знает, что ему делать в таком случае и кого слушать. В силу возраста ему тяжело справиться с этой ситуацией. И он заболевает.

И, наконец, восьмая причина — это реакция на какие-либо травмирующие события. Потеря близкого человека, переезд в другое место, новый садик, новая школа могут стать факторами, травмирующими ребенка.

Ребенок мог стать свидетелем какого-то шокирующего, неприятного события.

Сюда же относится сам травматический опыт, полученный ребенком в раннем детстве или в более позднем детском возрасте (6-8 лет), когда, например, родители били ребенка, оскорбляли его и т.п. 

Здоровья вам и вашим детям!опубликовано . Если у вас возникли вопросы по этой теме, задайте их специалистам и читателям нашего проекта здесь.

Анастасия Рагулина 

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание — мы вместе изменяем мир! © econet

Отличия иммунитета взрослого от иммунитета ребенка  

У детей преобладает врожденный иммунитет, у взрослых же адаптивный. Отличий от взрослого иммунитета очень много, но мы остановимся на основных. 

Характеристика	Врожденный	Приобретенный
Скорость реакции	Быстрый, почти мгновенный ответ	Более медленная реакция
Взаимодействие с инфекционным агентом	Блокирует инфекцию, не давая ей развиваться	Атакует инфекцию, полностью уничтожая её
“Память”	Не запоминает инфекцию	Способен к выработке специфических антител, которые обладают клеточной памятью
Передача по наследству	Наследуется	Не наследуется

Детский организм уникален, так как в процессе роста и развития, он сменяет несколько этапов. В зависимости от этапа развития, строение и функционирование внутренних органов могут изменяться. В том числе и у органов иммунной системы. Она в детском возрасте постоянно изменяется.  Защитная реакция организма, начинает созревать и развиваться еще внутриутробно. С момента рождения в формировании иммунитета наступает пять критических моментов, на которые необходимо обязательно обратить внимание. 

Часто болеющие дети

Нередко, услышав о том, что ребёнок относится к группе диспансерного наблюдения «часто и длительно болеющих» (сокращённо — ЧДБ), родители впадают в панику — а зря. Конечно же, заботиться о состоянии здоровья малыша необходимо.

Однако не стоит забывать о том, что «часто болеющий ребёнок» — это не диагноз! В эту условную группу включают пациентов, которые не реже 6-8 раз за год перенесли респираторную инфекцию.

Однако такая сниженная резистентность к инфекции никак не связана с наследственной или врождённой патологией.

У вас тоже подрастает часто болеющий ребёнок, и вы не знаете, что делать? Обращайтесь в многопрофильную клинику ЦЭЛТ! У нас работают опытные педиатры, в распоряжении которых имеется мощная диагностическая база.

На основе проведённых исследований, своих знаний и опыта, они выяснят, почему ваш ребёнок часто болеет простудными заболеваниями. Выяснив причину, они составят рекомендации и план лечения, которое принесёт свои плоды.

В ЦЭЛТ вы можете получить консультацию педиатра.

Почему так важно обратиться к специалисту?

Если ваш ребёнок часто болеет простудными заболеваниями, это достаточный повод, чтобы обратиться за помощью к опытному специалисту. Он поможет выявить причину и своевременно принять меры. Необходимость консультации обусловлена ещё и тем, что ребёнок, который очень часто болеет, подвержен ряду патологических состояний, таких как:

• нарушение работы внутренних органов и систем;
• отставание от сверстников в физическом и психомоторном развитии;
• снижение иммунорезистентности организма;
• развитие фоновой патологии в виде гипотрофии, анемии, рахита;
• сложная социальная адаптация среди сверстников.

Не стоит также забывать о том, что в будущем это может привести к ещё более серьёзным последствиям, которые будут выражаться в ограничении выбора профессии и негативном влиянии на репродуктивную функцию.

Причины

Вопрос о том, почему ребёнок часто болеет, актуален для многих родителей. Однако однозначного ответа на него не существует. Причин возникновения данного явления множество, среди них стоит выделить следующие:

• неблагоприятные социально-бытовые условия;
• несоблюдение правил личной гигиены;
• необходимость посещения детских дошкольных учреждений в раннем возрасте, где повышается вероятность частого инфицирования ребенка;
• стрессовые факторы;
• гиподинамия;
• неправильное питание;
• гипо-, авитоминоз;
• конституциональный тип ребёнка;
• повышенная аллергизация организма;
• нарушение микробиоты кишечника;
• хронические персистирующие инфекции.
• нарушения в системе иммунитета;
• неблагоприятная экологическая обстановка.

По каким критериям детей включают в группу «ЧДБ»?

Принадлежность ребёнка к группе часто и длительно болеющих основывается на частоте эпизодов ОРЗ в течение года. Так для малыша 1-5 лет достаточно 5 и более эпизодов респираторных заболеваний в течение года.

Лечение

Лечение часто болеющих детей назначается специалистами клиники ЦЭЛТ в индивидуальном порядке. План лечения может быть разным. Обычно он включает в себя режимные моменты, пищевую коррекцию, немедикаментозную терапию. Основные рекомендации представлены ниже:

• грудное регламентированное вскармливание;
• здоровый образ жизни всей семьи (отказ от курения родителей, терапия имеющихся заболеваний всех членов семьи);
• индивидуально разработанная диета/сбалансированное питание;
• подбор оптимального для конкретного возраста режима дня;
• закаливание ребёнка;
• физическая активность (утренняя гимнастика, подвижные игры, вечерняя прогулка, уроки физкультуры в школе);
• лечебно-профилактические меры по оздоровлению организма;
• применение методик физиотерапии и массажа;
• своевременная вакцинация;
• медикаментозная иммунокоррекция.

В случае присутствия у ребёнка, отягощённого аллергоанамнеза, необходимо посетить аллерголога для выявления аллергена, подбора адекватной терапии и способов профилактики обострений.

Ребенок простудился — что делать?

На улице “гуляет” эпидемия гриппа и ваш малыш стал её жертвой. Не стоит паниковать. Ребенок чихает, у него заложен нос и поднялась температура — все признаки на лицо. Не спешите бежать в аптеку и без разбора набирать всевозможные стимулирующие защитные средства.

Примите стандартные меры:

1. Введите постельный режим.

2. Обеспечьте малыша обильным теплым питьем.

3. Максимум из медикаментов, на первых порах, можно выдать ребенку жаропонижающие средства на основе трав, Парацетамол подойдет идеально.

4. Если в течение суток симптомы только усиливаются, свяжитесь с врачом и проконсультируйтесь по поводу последующих действий.

Иммуномодуляторы будут выписаны только при осложнении ситуации или, если прежде иммунитет был подорван какой-либо серьёзной болезнью. В противном случае, такие сильнодействующие препараты повышают гормональный фон и способствуют концентрации лимфоцитов в крови, которые в свою очередь, могут привести к аутоиммунным заболеваниям.

Иммуномодуляторы способны навредить ребенку, если защитная система страдала прежде от определенных видов болезней:

• некоторые разновидности бронхиальной астмы;
• ревматоидный артрит;
• витилиго;
• инсулинозависимый сахарный диабет;
• пернициозная анемия;
• аутоиммунный гепатит и многие другие.

Применение иммуностимуляторов при наличии одного из перечисленных заболеваний может привести к фатальным последствиям.

Проявление агрессии в разном возрасте

Проявление агрессии у детей можно увидеть на разных возрастных этапах:

Младенчество

Младенцы проявляют свою агрессию, когда голодны, испытывают боль, дискомфорт, находятся в неудобном положении.

Раннее детство

Маленькие дети склонны к проявлению агрессии:

• к взрослому и связано это с достижением какой-либо цели;
• к новорождённому брату, сестре, так как обостряется чувство страха потерять материнскую любовь, чувство ревности;
• после кризиса трёх лет агрессия обычно «притухает».

Дошкольный возраст

Появляется враждебность к сверстникам. Агрессия может проявляться как реакция на обиду.

Школьный возраст

В этом возрасте агрессия проявляется чаще всего в вербальной форме для защиты своих интересов (оскорбления, ругательства) или для выхода из изоляции. Через агрессию школьник может выражать обиду и страх.

Подростковый возраст

В подростковом периоде проявление агрессии носит показательный характер: «Я взрослый и могу себе это позволить!». Чаще всего агрессию проявляют лидеры и/или аутсайдеры, так как агрессия в этом периоде тесно связана с общением со сверстниками.

Убеждения родителей

Обидным для работников детских дошкольных учреждений является мнение родителей, что в проблемах любимого чада виноват садик. Они убеждены, что не так одели, не собрали, не так вывели на улицу и просто не следили за ним. При этом совершенно могут не обращать внимания на собственный уход за ребенком. Частыми бывают ситуации, когда дома следят хуже, чем в саду.

Чтобы избежать подобных проблем, родителям стоит прийти на консультацию к педиатру по всем вопросам, касающимся детского сада. И только получив нужную информацию, подготовиться к адаптации. Есть советы специалистов, придерживаясь которых, малыш привыкнет к саду безболезненно.