Отдых с детьми: что нужно знать о пользе природы для развития ребенка

Использование воображения

Творчество вдохновляет к обучению, даже самых маленьких. Когда дети учатся рисовать, они получают возможность тренировать свое воображение. Они учатся представлять что-нибудь в своем воображении и переносить это на бумагу, понимая, что то, что они рисуют — проекция из их сознания. Когда ребенок только начинает рисовать, он экспериментирует с различными формами, без каких-либо правил и создает абстрактные произведения. Нет ни правильного, ни неправильного когда ты рисуешь, ведомый своим воображением, это освобождает ребенка, особенно если у него есть проблемы с обучением. Сделайте из рисования целое исследование, давая ребенку пробовать новые материалы, такие как мел или цветная бумага.

Фантазия и прогулка без игрушек

Умение детей не скучать без игрушек знакомо всем: детвора использует листья деревьев вместо денег, возводит крепости из песка и устраивает среди кустов тайное убежище.

Природа, все ее составляющие – деревья, высокая трава, яркие цветы, почва, вода, животные, птицы, насекомые – лучшие условия для творческой игры. Подобранная на тропинке шишка может стать гранатой или попасть в импровизированный «суп», сухая ветка послужит ружьем для охоты на дикого зверя, а камень, под которым спряталась ящерка, легко превратится в пещеру с драконом.

Неорганизованная и неоднородная природная среда на каждом шагу дарит сюрпризы, вдохновляет ребенка на поиски и открытия. В книге Лоува приводятся наблюдения, что такой контакт ребенка с природой приводит к повышению собранности, концентрации внимания, наблюдательности

Совет: позвольте детской игре быть бесцельной. Это даст простор фантазии и позволит ребенку следовать за своим любопытством.

Польза занятий

Рисование в нетрадиционной ладонной технике позволит ребенку развивать мышцы рук, а родители смогут установить с малышом психологический контакт. Подобные занятия не только развлекают, но и приносят пользу:

• развивают моторику;
• дают новые знания о формах предметов;
• учат распознаванию цветов;
• развивают вкус.

Регулярные занятия по пальчиковой живописи позволяют укрепить мышцы рук и развить моторику, а это благотворно сказывается на речи и абстрактном мышлении. Ребенок сможет узнать о новых предметах, изображая их, а также познакомится с геометрическими формами, различными цветами и оттенками. Такие домашние уроки помогут родителям подготовить малыша к первым классам школы.

Мелкие предметы способствуют развитию координации движений. Дети смогут расширить свой кругозор, получить новые тактильные и зрительные ощущения. Малыш от творческих занятий получит множество приятных эмоций, у него формируется вкус, тяга к красоте. Через цвета дети выражают свои переживания. Каждый рисунок отражает радости и страхи ребенка. Родителям стоит обратить внимание на то, что именно он изображает.

Начинать занятия можно с 10−11 месяцев, но малыш должен рисовать только с помощью родителей. Первые уроки лучше сделать короткими — по 5−10 минут. Со временем их можно продлить до 20−30 минут.

Не стоит принуждать ребенка к рисованию, лучше понаблюдать за его настроением. Творчество требует хорошего расположения духа и вдохновения.

Изобразительное искусство помогает преодолеть печаль и уныние

Сосредоточение на творчестве действительно помогает забыть о многих проблемах. Если вы хотите отвлечься от грустных мыслей и переживаний, то берите в руки мольберт, краски, карандаши и мелки. Это ещё раз подтвердил эксперимент, с результатами которого можно ознакомиться в журнале Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts Jennifer Drake, Ellen Winner. Confronting Sadness Through Art-Making: Distraction Is More Beneficial Than Venting .

Его участникам было предложено посмотреть фильм «Проект Ларами», вызывающий обычно очень негативные и даже депрессивные эмоции. После этого зрители были разделены на две группы. В одной люди принялись обсуждать события из фильма, в то время как участникам второй было предложено нарисовать какой-либо пейзаж. Последующее тестирование показало, что эмоциональное состояние «художников» очень быстро вернулось к обычному, в то время как остальные участники ещё долго испытывали подавленность и тревогу.

Новогодний мастер-класс: Вот так открытка!

Наш эксперт: Анна Васильевна Дорофеева, воспитатель детского сада №27 «Чароит» (Красногорск), руководитель творческой студии

Все дети любят получить подарки, но и делать сюрпризы надо учиться! Самый первый и самый легкий путь — приготовить яркие и оригинальные «авторские» открытки своими руками. Главное, с этой задачей малыш вполне может справиться сам, ну или с твоей  незначительной помощью.

Для реализации этой идеи потребуются: картон голубого цвета 20х14 см; цветная бумага (серебро) 20х14 см; атласная лента; картофелина; винная пробка; разноцветная гуашь; ватные палочки; белая бумажная салфетка; одноразовые пластиковые тарелки — 6 шт.; клей-карандаш; дырокол; блестки.

Готовим палитру: берем шесть тарелочек и с помощью ватных палочек выкладываем краски разных цветов. Из картофеля вырезаем штампы: круги, елочку, шляпу и т.д.

На голубом картоне с помощью круглых штампов и белой гуаши делаем оттиски — смотри-ка, у нас получается тело снеговика! С помощью других штампов создаем снеговику нос, шляпу, мешок; добавляем на нашу картинку и елку. С помощью пробок также «штампованием» рисуем разноцветную гирлянду.

Даем высохнуть нашей работе. А пока вырезаем из салфетки снежинку и приклеиваем ее к серебристой бумаге. Ниже пишем поздравление. Если ребенок еще не умеет писать, подпиши открытку сама, а он пусть поставит внизу отпечаток пальчика или ладошки. Когда все детали нашей открытки высохли, берем обе части открытки и по краям слегка фиксируем клеем. Далее по контуру открытки делаем дыроколом много отверстий. Через них пропускаем атласную ленту (помогаем зубочисткой). Внизу по центру завязываем бантик. Открытка готова, можно идти в гости!

Детский сад: как вести себя родителям?

О пользе раскрасок

Несомненно, раскраски оказывают большое влияние на развитие детей!

• В раскрасках малыш встречает различные новые предметы и формы, названия которых он пока не знает, но с вашей помощью скоро пополнит ими свой словарный запас.
• Также раскраски помогают в изучении цветов и переносу свойств объектов, которые малыш видит в реальном мире (желтое солнце, зеленую траву), на бумагу.
• Конечно же, раскраски способствуют развитию мелкой моторики (которая, как мы не раз обсуждали, благотворно влияет на речевой центр), усидчивости и терпения.
• В процессе раскрашивания малыши учатся контролировать движения своей руки, стараясь не заходить за края фигуры, учатся аккуратности. К тому же, правильно держа в руке фломастер или карандаш, малыш готовит свою руку к письму.
• Наконец, раскрашивание очень успокаивает. Не зря сегодня существует антистрессовая терапия раскрасками даже для взрослых.